近日，设计艺术学院数字媒体艺术设计专业课程思政建设取得阶段性成果，“银幕映初心·镜头写时代：影视短片创作课程思政育人实践”获校级课程思政典型案例立项。该课程以“用影视语言讲好中国故事”为创作总纲，将价值引领与技能培养深度融合，形成“文化引领—工匠塑造—创新赋能”三位一体的思政育人模式，学生多部作品在国家级、省级赛事中斩获佳绩。

一、创新教学理念，构建“全流程”思政育人体系

课程紧扣时代命题，以“用影视语言讲好中国故事”为主题，下设非遗传承、乡村振兴、地域文化三大方向。教学实施中采用“理论讲授—案例解析—实践创作—项目汇报”四阶递进式路径，融入“以人民为中心”的创作导向，实现思政教育从“价值导入”到“认知深化”再到“内化践行”最后到“反思升华”的完整闭环。

二、育人成效显著，多部作品获国家级、省级奖项

数字媒体艺术设计专业依托本课程，构建了“课程创作—竞赛检验—社会传播”的实践育人链条。近两年来，学生创作了《茶染青城》《川剧之韵》《青城幽在》《皮影》《绒花》等优秀作品。其中，在2025年中国好创意（第十九届）暨全国数字艺术设计大赛中，《皮影》《绒花》两部作品均获国赛三等奖；在2024年四川省大学生农业创意设计大赛中，《茶染青城》荣获二等奖，《川剧之韵》《青城幽在》《青山探秘 道韵流芳》荣获三等奖。专业课程体系通过“真题真做”的方式，有效提升了学生的综合实践能力与职业素养，为专业建设提供了有力支撑。

课程以“讲好中国故事”统领创作全流程，实现了思政与专业的深度融合，形成了“作品质量提升—价值认同增强—社会影响扩大”的良性循环。未来，课程将持续深化思政教育改革，引导学生创作更多有温度、有深度、有力量的中国故事影像作品，为培养“有理想、有本领、有担当”的新时代数字媒体艺术人才贡献力量。